Piaget
DESARROLLO DEL NIÑO MEDIANTE EL JUEGO
METACOGNICIÓN
¿QUÉ APRENDÍ?
TEORIA DEL DESARROLLO Estudia la inteligencia humana según autores jean piaget
la inteligencia es la adaptacion del desarrollo cognitivo,como el sensiomotor preoperacional,operaciones concretas y operaciones factoriales.
lev- vigotsky tuvo dos factores que fue maduracion biologica y historia cultural. David w. indica que es la capacidad para relacionarse con el medio ambiente.
¿COMO APRENDÍ?
Mediante las exposiciones de mis compañeras.
La explicación del profesor acerca de este tema.
Mediante la elaboración de mapas conceptuales.
Búsqueda de información en Internet.
¿PARA QUE APRENDÍ?
Para tener en cuenta lo que afirmo Piaget, el desarrollo cognitivo era una reorganización progresiva de los procesos mentales resultantes de la maduración biológica y la experiencia ambiental. Creía que los niños construyen una comprensión del mundo que los rodea, experimentan discrepancias entre lo que ya saben y lo que descubren en su entorno, y luego ajustan sus ideas en consecuencia. Además, Piaget afirmó que el desarrollo cognitivo está en el centro del organismo humano y que el lenguaje depende del conocimiento y la comprensión adquiridos a través del desarrollo cognitivo.
Para ampliar mis conocimientos y impartir mis conocimientos adquiridos cuando se requiera y conocer como es el aprendizaje de los niños en la practica.
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